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挑戰書怎麼寫

發布時間: 2022-04-23 19:42:31

① 怎麼寫 挑戰書有哪些格式

第一行中間寫「挑戰書」
正文寫明挑戰的目的、向誰挑戰,
落款寫清挑戰人是誰、挑戰日期。

② 對手挑戰書怎麼寫

〔概念解說〕

挑戰書主要用於學校、部隊或者有關企業機關的青年組織。它是為了開展某競賽,發出挑戰邀請,希望他人響應參與該活動的文書。

[格式內容]

1.標題。寫上 "挑戰書"即可。

2.稱謂。挑戰對象。

3.活動的內容、意義、條件、決心、希望等。

4.結語與落款。

③ 怎麼寫挑戰書

挑戰書主要用於學校、部隊或者有關企業機關的青年組織。它是為了開展某競賽,發出挑戰邀請,希望他人響應參與該活動的文書。 [格式內容] l.標題。寫上 "挑戰書"即可。 2.稱謂。挑戰對象。 3.活動的內容、意義、條件、決心、希望等。 4.結語與落款。 [範例參考]挑戰書xxxx同志們為了圓滿完成這次團戰術綜合演練的21個實戰課題,我連全體官兵謹向你們提出友誼的挑戰。我們具體的條件是: 一、提高認識,不斷端正演練態度 這次演練是團里每年進行一次的規格較高、難度較大、針對性較強的訓練課題,也是我團貫徹軍委新時期軍事戰略方針的具體體現。我們應做到認識充分,態度端正,從實戰出發,自覺練思想、練意志、練作風、練體魄,努力增強高技術條件下組織管理能力、野戰生存能力和以現有裝備戰勝優勢裝備之敵的能力,以積極的態度,堅強的鬥志,頑強的作風。迎接"吃、住、走、打、藏"的嚴峻挑戰。 二、從難從嚴,高標准完成規定的演練課題 這次演練是對我們貫徹新時期軍事戰略方針和平時訓練效果的一個實際檢驗。我們要把平時練就的本領真正休現在演練場上,在所進行的21個演練課題中,爭取做到:基礎課目的及格率為98%以上,優秀率為60%的以上;戰術課題演練的及格率為95%以上,優秀率為55%以上,其他一些課日要爭取突破營的記錄,個別項目要突破團的記錄。 三、勇於吃苦,自覺接受艱苦鍛煉 演練中,我們要發揚我軍的優良傳統,特別是發揚鄧小平同志倡導的"五種"革命精神和江總書記提出的"64字創業"精神,不怕苦,不怕累,不怕疲勞,連續作戰,奮勇拼搏,叫響"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的口號,用實際行動為我們這支光榮的連隊留下光輝瀟灑的篇章。 四、以身作則,充分發揮骨幹表率作用 綜合演練是對我們全體官兵特別是各級骨幹能否發揮表率作用的一次檢驗。各級軍官耍堅持以身作則,當好演練的排頭兵、狠抓演練中經常性思想工作和經常性管理工作的落實,保證演練安全,提高演練質量;黨員、骨幹要發揮楷模作用,認真履行各自職責,做到吃苦在前,享受在後,積極宣傳群眾,帶領群眾,幫助群眾;團員青年要積極要求進步。努力創造條件、爭取在演練中"火線入黨"。 五、學習雷鋒,積極為人民群眾多做好事 整個演練中,我們要途經6個村鎮,宿營3個鄉村,為此在嚴格執行群眾紀律的同時,要不失時機地宣傳黨的路線、方針、政策,大力開展"學雷鋒、樹新風"活動,做到"走一路紅一線,住一地紅一片",當好社會主義精神文明建設的排頭兵。 同志們,演練場就是戰場。讓我們振奮精神,士氣高昂地迎接考驗吧!

④ 挑戰書怎麼寫

格式內容

1、標題。寫上 "挑戰書"即可。

2、稱謂。挑戰對象。

3、活動的內容、意義、條件、決心、希望等。

4、結語與落款。

例文:

敬愛的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

寒冬已去,春意盎然。中考倒計時的鍾聲已經敲響,屬於我們的勝利就在前方。此時,離中考還有整整一百天。在這個群情激昂的日子裡,我代表九年級二班、九年級四班全體同學,特向九年級一班和九年級三班的各位莘莘學子發出挑戰!

當然,我們都知道,一班和三班有著雄厚的實力,但我們二班和四班更有著無限的潛力。自從升入九年級以來,我們一直在不懈地努力著,並且在不斷地進步著,和你們之間的差距,也在日益地縮小著。直至今日,乃至以後,我們的努力都不會停止。

所以,出國留學網現在的我們深信能在隨後更加緊張的復習備考中,各盡其能,永不停息,也深信能在隨後的競爭中趕上,甚至是超過你們!

如果你問我們的信心在哪裡,我想,此時,我有必要把我們心底最真實的吶喊告訴你們,那就是:九年二班,威力無邊;九年四班,活力無限;珍惜100天,拼搏100天,奮斗100天!我們將自尊自愛,自律自強;戒驕戒躁,勤學苦練;攻堅克難,勇往直前!

人生能有幾回搏,今日不搏何時搏?能和你們結成競爭夥伴,我們非常高興。相信我們在以後互相競爭、互相幫助的日子裡,能共同取得進步,能在一起為我們的母校——永安中學,爭光添彩!



「雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越」。我們的付出,我們的汗水,我們的心血,將在六月化成最絢麗的花朵來回報老師、家長,回報給我們自己。我們相信:近日長纓在手,六月縛住蒼龍!

尊敬的各位老師,親愛的同學們,最後,請屏住呼吸,請允許我們再次唱響我們心底的呼喚:卧薪嘗膽,奮戰百天;笑傲六月,志在必得!

謝謝大家。

⑤ 挑戰書怎麼寫要求在30 ~50字 急急急急急急!!!!

挑戰書是個人、集體和單位,為開展某項競賽而發出的挑戰,希望與其他個人、集體和單位共同參與競賽而運用的一種書信。

挑戰書

日期: 2005-3-5

第二施工隊全體民志:

為了保質保量完成施工任務,向國慶節獻禮,我們第一施工隊全體成員向你們提出挑戰。我們的條件是:

一、實行崗位生產責任制,每一個人都要定崗位、定指標、定質量,保證按期完成施工任務。

二、做到文明施工,互相協作,既要充分發揮每一個人的作用,又要幫助每一個有困難的人。

三、工余時間開展有益的娛樂活動,組織大家學技術,讀書,作有知識、有技術的新型工人。

四、開展談心活動,做細致的思想工作,互相關心、互相幫助使大家心情舒暢地工作。

我們提議由黨支部書記作評判人,希望得到你們的答復。

此致

敬禮!

第一施工隊全體工人

×年×月×日

挑 戰 書
人口系81級一班全體畢業同學們:
為了認真貫徹執行上級關於畢業生分配方案,為了互相學習互相監督,在即奔赴工作崗位之際,我們特向你們提出友誼挑戰。我們商定的條件是:
一、堅決服從黨和國家的需要與分配,做到個人利益服從人民的利益,到祖國最需要最艱苦的地方去,到邊疆去。
二、發揚先人後己,吃苦在先,享樂在後的原則,堅持原則,堅決反對和抵制「走後門」的不正之風,堅決做到:不託熟人,不請客送禮拉關系。
三、如果家長不支持個人志願,就主動說服家長支持自己服從黨和國家的分配。
四、站好最後一班崗,在七月初圓滿完成畢業論文的寫作任務,爭取做一個德、智、體全面發展的合格的大學畢業生。
最後我們提議,請我們系的畢業生分配領導小組的全體成員作為評判人。
此致
敬禮!
××大學人口系81級二班全體畢業生
19××年×月××日

你自己再改改

⑥ 一篇完整的挑戰書範文急需

挑戰書是個人、集體和單位,為開展某項競賽而發出的挑戰,希望與其他個人、集體和單位共同參與競賽而運用的一種書信。

挑戰書

日期: 2005-3-5

第二施工隊全體民志:

為了保質保量完成施工任務,向國慶節獻禮,我們第一施工隊全體成員向你們提出挑戰。我們的條件是:

一、實行崗位生產責任制,每一個人都要定崗位、定指標、定質量,保證按期完成施工任務。

二、做到文明施工,互相協作,既要充分發揮每一個人的作用,又要幫助每一個有困難的人。

三、工余時間開展有益的娛樂活動,組織大家學技術,讀書,作有知識、有技術的新型工人。

四、開展談心活動,做細致的思想工作,互相關心、互相幫助使大家心情舒暢地工作。

我們提議由黨支部書記作評判人,希望得到你們的答復。

此致

敬禮!

第一施工隊全體工人

×年×月×日

挑 戰 書
人口系81級一班全體畢業同學們:
為了認真貫徹執行上級關於畢業生分配方案,為了互相學習互相監督,在即奔赴工作崗位之際,我們特向你們提出友誼挑戰。我們商定的條件是:
一、堅決服從黨和國家的需要與分配,做到個人利益服從人民的利益,到祖國最需要最艱苦的地方去,到邊疆去。
二、發揚先人後己,吃苦在先,享樂在後的原則,堅持原則,堅決反對和抵制「走後門」的不正之風,堅決做到:不託熟人,不請客送禮拉關系。
三、如果家長不支持個人志願,就主動說服家長支持自己服從黨和國家的分配。
四、站好最後一班崗,在七月初圓滿完成畢業論文的寫作任務,爭取做一個德、智、體全面發展的合格的大學畢業生。
最後我們提議,請我們系的畢業生分配領導小組的全體成員作為評判人。
此致
敬禮!
××大學人口系81級二班全體畢業生
19××年×月××日

⑦ 請問挑戰書的格式怎麼寫

挑戰書
某某 同學:
(正文部分)首先誇獎對方,然後說明自己在所挑戰的方面也有不少學習或造詣。然後可以說「為了鍛煉自己,我誠懇地向您挑戰(挑戰內容)
(挑戰的時間和地點或寫「時間地點悉聽尊便」)
望指教!

挑戰人:(自己姓名)
(撰文時間) 蓋章

⑧ 班級學習挑戰書怎麼寫

你們班還真夠厲害的。其實開頭寫一些閑話,讓後寫入正題,說明挑戰內容,最後再一總結,留名日期就行了。下面這個是網上的一份挑戰書,你可以借鑒一下:
XX班挑戰書

親愛的挑戰班全體同學:
金秋送爽,丹桂飄香,新的學期,新的征程開始了。承載著父母的希望,我們共同步入了初中階段最關鍵的階段------XX年級。親愛的XX班全體同學,你們不僅是我們的戰友,更是我們的對手。你們「班風正,學風濃,事事領先」。看你們學習上認真規范,積極向上,忘我拼搏;看你們操場上步伐整齊,口號響亮,鬥志昂揚,激情綻放;看你們個個精神飽滿,抱負遠大,自信剛強。我們心潮澎湃,願以你們為榜樣,我們負重前行。

但我們也有崇高的理想,有頑強的鬥志,有感於超越一切的勇氣,更重要的是我們有不達目的誓不罷休的精神,我們XX班全體同學不卑不亢,落落大方,我們風華正茂,血氣方剛,我們始終堅信:有壓力定會有動力,有挑戰定會有競爭,有失敗定會有成功。「自信人生二百年,會當擊水三千里」,我們不會因一時的失敗而氣餒,我們將燃起鬥志,吹起前進的號角,開啟新的征程。

「海到無邊天做岸,山登絕頂我為峰」 XX班學友們,期中考試----我們一決雌雄。

為了使我們生活更豐富,成長更快樂,學習更進步,行為更規范,我們XX班全體同學向挑戰班全體同學提出挑戰:

一、比行為規范。看誰《中學生日常行為規范》做得好,違反校規校紀人數少,班級常規量化分數高,參加學校的各項文體活動的同學多。

二、比文明習慣。語言更文明,舉止更文雅,著裝更規范;看誰勞動意識強,衛生習慣好,亂丟亂扔亂刻亂畫少;年級中班級排行榜總分高。

三、比節儉風尚。看哪個年級同學愛護公物,不攀比,不亂花錢,生活簡朴,為建設和諧學校貢獻大。

四、比課堂效率。看誰上課聽講認真,發言積極,學習效率高,課堂紀律好。

五、比作業質量。看誰作業更規范,更認真,更優秀,上交更及時,獨立完成和有創意的作業比率高。

六、比學習風氣。看誰學習態度好,學習方法巧,學習自覺性強,學習風氣濃,老師評價高,自主學習更積極更主動。

七、比學業進步。看哪個班級同學學習進步的人數多,進步的幅度大。考試總均分高,高分人數多,參加各種學科競賽成績好。

八、比安全防護。看哪個年級同學安全意識濃,自我保護能力強,拒絕不良誘惑,不進網吧和游戲廳。

親愛的同學們,這是我們XX班全體同學的庄嚴承諾。如果願意應戰,就請在這里簽字,並拿出你們的行動吧!

挑戰人:你們班全體同學

應戰人:挑戰班

二OO九年XX月XX日

⑨ 如何寫挑戰書

先寫自己班的實力,總體學生的分數估計,然後寫振奮自己的話,其次說下個個尖子能發揮出什麼樣的效果,然後說下老師的教學方法,當然不能明說,只是說老師通過自己的教學方法,使我們....(盡量多寫,並且別太誇張,因為這是對老師教學的一種肯定,如果失敗,那老師也會丟面子的)

格式
封面:
xx收
xx寄
內容:
xxx:
我要向你挑戰xxx項~-~
xxx
xx年xx月xx日