① 作文後記格式怎麼寫
後記一般是對文章主旨概括的一句話。應富有哲理和情趣。
如：
一個問題，答案是豐富多彩的，在多彩的答案中找出屬於你自己的那一種吧！（正常空兩格）
——後記（靠右）
再如：
六月，是充滿活力的，是洋溢朝氣的。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春！
——後記
② 作品後記怎麼寫
就是你已經結尾了、但是還有些初衷或是合適的素材沒有用上 那麼簡潔的、概括性的把它歸納成一句話就是後記啊、比如我這次中學生作文大賽我選的題目是心花、後記是 「卑微到塵埃里，然後開出花來。做一朵平凡的陌上花，在這喧囂塵世之中。」
你可以選擇引用一句話、也可以是自己寫完這篇作文的感想、就是感想的感想啦【貌似這么說很復雜=-=】【我啰嗦了 掩面】
③ 後記該如何寫
後記指的是寫在書籍或文章之後的文字。後記實際是列在書後的序文（見序），但與序文稍有不同。後記多用以說明寫作經過，或評價內容等，又稱跋或書後。唐代韓愈作《科斗書後記》便有後記之稱。古人多用書某書或某文後這一題名，如宋代歐陽修即有《書梅聖俞稿後》，曾鞏有《書魏鄭公傳後》，王安石有《書李文公集後》，都以書後為題。偶或用讀某書或某文後題這一名稱，如唐代柳宗元《讀韓愈所著毛穎傳後題》，便名之讀後題。後世所謂題跋，都是後記。其差異之處在於後記或跋，篇幅往往小於序，在內容方面往往不需如序說得那麼全面，體制規模也都小於序文。寫完一篇文章後，如果要有補充的或遺漏的問題，都可以用後記的形式。有些采訪性的或新聞性的文章，在事後有了新的發展而又不便單獨介紹的，都可以後記的形式加入文章。既能豐富文章內容又不耽誤出版，兩全其美。有時作者故意用後記的形式對某個問題提出引人深思的看法，讓讀者能夠進行更深層次的思考。有題記不一定要有後記。後記只是對你的文章中心的升華。你可以在最後用一個自然段來表達中心，而不一定用後記。有時用了後記反而顯得文章過於累贅。記失敗的教訓——對教學過程中的節外生枝，要進行系統的回顧、梳理，並對其作深刻的反思、探究和剖析，使之今後在教學上吸取教訓，更上一層樓。
④ 編後記怎麼寫
編後記，是報紙、刊物編輯在編一期報刊或一篇文章後所寫的介紹有關情況、表達自己意見的簡短文章。一般最長不超過千字，多附在該文之後，而言"編者的話"、"編後絮語"、"附記"代標題，不署作者姓名。其寫作一是有所為，二是有所感，可針對一期刊物、一組或一篇文章發表議論，有利於讀者了解編輯意圖，掌握閱讀重點，提高閱讀興趣。寫作中要求旗幟鮮明，褒不掩過，評不掠美。
具體而言，寫編後記，要注意四點：（1）要吃透原文，通過分析、比較和鑒別，選好角度，這是寫好編後記的基礎。（2）要有感而發，有針對性。（3）力求生動活潑。
⑤ 後記的格式是怎麼樣的
後記的格式：（1）寫在文章的最後面，然後如：
**********************************************************************（正常空兩格）
——後記（靠右）
（2）後記：********************************************。
上面兩種格式都可以。
簡介：
後記指的是寫在書籍或文章之後的文字。多用以說明寫作經過，或評價內容等，又稱跋或書後。
寫完一篇文章後，如果要有補充的或遺漏的問題，都可以用後記的形式。有些采訪性的或新聞性的文章，在事後有了新的發展而又不便單獨介紹的，都可以後記的形式加入文章，既能豐富文章內容又不耽誤出版，兩全其美。
有時作者故意用後記的形式對某個問題提出引人深思的看法，讓讀者能夠進行更深層次的思考。
有題記不一定要有後記，後記只是對你的文章中心的升華，你可以在最後用一個自然段來表達中心，而不一定用後記，有時用了後記反而顯得文章過於累贅。
⑥ 後記怎麼寫，（包括好詞好句，主要內容，最後寫出這篇文章的感受）
那就按三個內容寫嘛！
1.摘抄好詞好句。
2.用幾句話概括文章或書的主要內容。
3.重點寫讀這本書的感受，一是可以談這本書在寫作上的特點，哪些章節好，或那些場景描寫精彩，還有沒有不足。二是從內容上加以分析，文章反映了什麼，對我有什麼啟發，自己讀了有什麼收獲。
後記，是一種比較靈活的體裁，想記什麼就記什麼，沒有統一規定。
⑦ 後記應該怎麼寫
我只能給你提供一個最成功的範例，供你參考。
後 記
歷經蒙古鐵騎的瘋狂踐踏；飽嘗滿清胡虜的野蠻奴役；殘遭八國聯軍的槍炮轟擊；忍受日本強盜的燒殺搶掠……壓抑了幾十年，幾百年。今天，在華夏大地上，終於暴發出一股強大的生命力，激發出一種令天下所有炎黃子孫的心靈都為之震撼的東西——這，就是《詩詞三百首》！
讀了《詩詞三百首》，頗有一種痛快淋漓的感覺，書中有雷鳴，有號角，有虎嘯，有龍吟。好似驚濤駭浪，以波瀾壯闊的氣勢，揭天掀地，席捲而來。大筆揮舞，鏗鏘有力，所向披靡。字字句句落地有聲，振聾發聵。自然流露出處在變革時期的求索者「胸懷萬里世界，放眼無限未來，閱盡千古風流，獨占萬世瀟灑」的豪邁、奔放、樂觀、曠達。
偉哉！《詩詞三百首》。讀了你，我們可以觸摸到詩人的高風亮節！
壯哉！《詩詞三百首》。讀了你，我們可以呼吸到詩人的浩然正氣！
孫培軍
跋
天地之道，恆久不已。
利有攸往，終則有始。
——《周易》
《詩詞三百首》真真寫煞，真真寫絕。不能不讓人們引為知己，嘆為觀止。與其說是中華民族偉大復興的一支前奏曲，倒不如說是炎黃子孫從此走向繁榮昌盛的重要標志。
她的每一個字，每一句話，都是作者強烈感情的噴發。她不單純是作者博古通今之後的知識發揮，而且是作為一個平民的血與淚的痛苦結晶；作為一個戰士的生與死的真實寫照；作為一個學者的靈與肉的慷慨獨白；作為一個遊子的愛與恨的情感升華。
她叩響世紀之門，奏起時代弦律，歌唱美好生活。最貼切地道出了一個群體的心靈之聲，最直接地反映了一代人的精神風貌。
前世不忘，後世之師。讀了《詩詞三百首》，能夠使人想起一段難忘的歲月。是為跋。
——胡庄